• Voici une autre chanson que j'ai apprise à mes élèves il y a 2 ans pour notre thème tour du monde (évidemment seulement le refrain!!!!)

    Kalinka

    Pour la version noir et blanc  Kalinka

    Pour l'illustrer je ne sais plus ce que j'avais fait mais voici des choses que j'avais mises de côté comme idées:

    _ une Matriochka à colorier

    Kalinka

    _ une Matriochka à décorer avec des graphismes différents

    Kalinka

    _ un danseur russe à colorier

    Kalinka

    _ un dessin d'architecture russe à colorier après visionnage de photos de bâtiments russes

    Kalinka

     

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  • Il y a deux ans (idem non publié donc je me rattrape!!!) j'ai trouvé chez nounoucorneille, une comptine sur les couleurs. Il manquait le gris et le rose, je les ai donc ajoutés.

    Voici mon texte sur fond gris avec mots en couleurs:

    Les pots de couleurs

    Le texte sur fond blanc et nom des couleurs en contours pour que les élèves les colorient:

    Les pots de couleurs

    Pour l'illustrer, j'ai donné à mes élèves des images de pots de peinture et de saladiers. On les a collées de façon à ce que pour chaque strophe on est 1 pot + 1 pot = 1 saladier. Ils les ont coloriés bien évidemment.

    Voici les images utilisées:

    Les pots de couleurs

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  • Il y a 2 ans, lorsque je travaillais sur le thème du tour du monde, j'ai appris à mes élèves la version en Swahili de Frères Jacques. Et je m'aperçois aujourd'hui que je ne l'avais pas publiée. Voici les paroles:

    Eh Yakobo: Frères Jacques en Swahili

    Pour l'illustrer, j'ai donné les images suivantes à mes élèves. A l'aide de craies grasses jaune, orange et rouge, ils ont  colorié le fond en 3 bandes (une de chaque couleur). Je n'ai pas pris de photo c'est bien dommage.

    Eh Yakobo: Frères Jacques en Swahili

    voici le site où j'ai trouvé cette chanson: vous pourrez écouter Frères Jacques dans plusieurs langues: http://demonsaumonde.free.fr/frere.jacques/

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  • Chanson: Ah mon beau château

    Pour poursuivre le travail sur les princesses et les châteaux, en motricité j'ai repris la chanson Ah mon beau château en modifiant un peu les paroles. Nous l'avons fait sous forme de deux rondes qui se répondent:

    1°) une ronde chante les couplets impairs et l'autre les couplets pairs et elles tournent à tour de rôle l'une à côté de l'autre.

    2°) une grande ronde chante les couplets impairs et une petite ronde à l'intérieur de la grande ronde chante les couplets pairs. Les deux rondes tournent dans le sens opposé. A la fin du couplet 8, un enfant de la grande ronde rejoint la petite et ainsi de suite jusqu'à ce que la petite ronde de départ soit plus grande que l'autre.

    3°) même chose qu'au premier point sauf que les deux rondes finissent en farandoles qui se croisent.

    4°) uniquement une grande farandole.

    Pour l'air de cette chanson vous pouvez écouter Henry Dès

    http://www.deezer.com/album/47829

    une autre version ici:  

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  • Lorsque nous avons étudié les différentes versions du Petit Chaperon Rouge en P2 (oui oui! je sais je publie un peu tard!!!!!) j'ai appris cette chanson à mes élèves. Je l'ai sur un cd offert dans un magazine acheté il y a belles lurettes! Je n'étais pas encore enseignante à l'époque! Bref, voici une vidéo de cette chanson.

    Et voici les paroles:

    La ballade du Petit Chaperon Rouge

    clic sur l'image pour accéder au pdf

     

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