• Correspondance Scolaire

     

    L'an dernier, nous avons fait une correspondance scolaire avec une classe située en ville (nous sommes à la campagne) et plus précisément en Z.E.P. Pour le premier échange, j'avais demandé à mes élèves de se décrire et j'ai retranscrit cela par groupe d'ateliers. J'avais joint les photos des enfants et les correspondants devaient retrouver qui est qui grâce aux descriptions.

    Voici un des groupes:  

    Il y avait également un document intitulé: Faisons un peu plus connaissance. Chaque enfant a dit ce qu'il aime / n'aime pas faire, sa couleur préférée, ce qu'il aime / n'aime pas manger.

    voici un des groupes:  

     

    Voici les objectifs que j'avais fixés:


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