• Les chaises suite et exploitation de la chaise bleue de Boujon (contribution de Floppye)

     

    Suite à mon article sur les chaises au fil du temps en histoire de l'art CP, j'ai échangé par mail avec Floppye qui travaille sur les chaises également dans son école. Elle m'a donné son autorisation pour que je publie les documents qu'elle a élaborés sur ce thème. J'apprécie beaucoup cet échange que je trouve très constructif. Son approche de la chaise m'a donné envie de recommencer l'année prochaine de manière différente et d'y associer l'album La chaise bleue de Claude Boujon tout comme elle l'a fait.

    Les chaises suite et  exploitation de la chaise bleue de Boujon (contribution de Floppye)

    Voici donc ses documents:

    Les chaises suite et  exploitation de la chaise bleue de Boujon (contribution de Floppye)  les référents de La chaise bleue     

     

    Les chaises suite et  exploitation de la chaise bleue de Boujon (contribution de Floppye) l'exploitation de La chaise bleue

     

         Les chaises suite et  exploitation de la chaise bleue de Boujon (contribution de Floppye)  Le tapuscrit de l'album Les chaises suite et  exploitation de la chaise bleue de Boujon (contribution de Floppye) le tapuscrit pour dyslexiques

    Les chaises suite et  exploitation de la chaise bleue de Boujon (contribution de Floppye)tapuscrit lettres muettes

    Voici un diaporama des chaises de Philippe Starck ainsi qu'une fiche récap sur lui (clic sur la photo)

    Les chaises suite et  exploitation de la chaise bleue de Boujon (contribution de Floppye)

    Les chaises suite et  exploitation de la chaise bleue de Boujon (contribution de Floppye)               Les chaises suite et  exploitation de la chaise bleue de Boujon (contribution de Floppye)fiche sur Starck en version modifiable

     

    Voici un diaporama de différents types de sièges:

    Les chaises suite et  exploitation de la chaise bleue de Boujon (contribution de Floppye)

    Floppye a également créé différents jeux de lecture et de vocabulaire autour des différents types de sièges:

    Le qui est-ce?

     

    Les chaises suite et  exploitation de la chaise bleue de Boujon (contribution de Floppye)

    Dans le document, il y a la planche de jeu et les cartes pour piocher. Il faut plastifier 6 planches de jeu, un élève pioche une carte, les 5 autres élèves poseront leurs questions chacun leur tour, l'élève qui a pioché ne peut répondre que par oui ou par non. Le premier des 5 autres qui a trouvé à gagné. Ensuite on change d'élève qui pioche une carte.

    Un jeu de lecture avec différents niveaux

    Les chaises suite et  exploitation de la chaise bleue de Boujon (contribution de Floppye)

    C'est un jeu de lecture autour du vocabulaire du siège. On met au centre de la table toutes les images des différents sièges (le nom est au dos pour la vérification), les cartes à lire sont à distribuer aux élèves.

    Jeu niveau 1: les élèves lisent le nom du siège et trouve la bonne image (les syllabes sont colorées). Ils tournent l'image pour vérifier que c'est bien ça.

    Jeu niveau 2: les élèves lisent une petite devinette: travail sur des inférences. Ils trouvent la bonne image, la nomment et vérifient.

    Jeu niveau 3: les élèves lisent la définition du dictionnaire.

    Pour finir voici une fiche de lexique avec 20 sièges différents et le schéma d'un siège ainsi que des flashcards à la suite.

    Les chaises suite et  exploitation de la chaise bleue de Boujon (contribution de Floppye)

    Merci Floppye!

     

     

     

     

     

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  • Commentaires

    1
    Mercredi 19 Mars 2014 à 20:10

    J'adore ta fiche sur Starck !

    2
    Jeudi 20 Mars 2014 à 05:42

    C'est Floppye qui l'a réalisée.

    3
    flo
    Dimanche 2 Novembre 2014 à 12:18

    c'est vraiment génial:bravo pour ton travail:chapeau!!!

    4
    yo
    Dimanche 8 Mars 2015 à 18:59

    C'est super! Mille mercis pour ce partage!

    5
    steph
    Dimanche 30 Août 2015 à 21:23

    Je viens de découvrir votre site et votre travail : BRAVO et MERCI !

    6
    Dimanche 30 Août 2015 à 22:34
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